當凌云之志邂逅桑梓之地，當熱血韶華交融實干之舉，這個暑假，牡丹江這片熱土上，眾多學子積極投身“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，他們以青春理想滋養(yǎng)故鄉(xiāng)厚土，憑青春朝氣助力故鄉(xiāng)蝶變。
公益課堂
發(fā)揮特長助力家鄉(xiāng)發(fā)展
實踐活動打通了“書本知識”到“實踐運用”的橋梁。牡丹江市大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動中，學生在政策宣講中提升了溝通表達能力，在組織活動中鍛煉了策劃協(xié)調(diào)能力，在解決實際問題中增強了應變與實操能力，社會生存能力得到了檢驗與升華。
李雯是安徽師范大學2024級地理科學師范專業(yè)的一名學生。2025年暑假期間，她成為綏芬河團市委“返家鄉(xiāng)”社會實踐中的一員。活動中，她努力將課堂知識與師范技能轉(zhuǎn)化為服務家鄉(xiāng)的行動，運用地理學中的文化地理學與空間規(guī)劃理念，與其他成員一起策劃了一場古風游園會。游園會結(jié)合綏芬河百年口岸的獨特歷史文脈，在游戲中融入本地歷史元素，力求讓參與者在移步換景間感受地域文化的時空層理。在策劃并參與的演講比賽中，她深入挖掘家鄉(xiāng)的地理特質(zhì)與家鄉(xiāng)發(fā)展、個人成長的聯(lián)系，通過多角度講述綏芬河故事，深化了對家鄉(xiāng)空間屬性和發(fā)展路徑的理解，是她對地理學核心概念“人地關(guān)系”的生動詮釋。
孩子們展笑顏
作為哈爾濱工程大學團委宣傳部的一員，馬小銘大學期間積累了豐富的新媒體宣傳經(jīng)驗，在“返家鄉(xiāng)”實踐活動中，她在林口縣總工會工作期間派上了用場。結(jié)合在校時對青年群體關(guān)注點的把握，馬小銘對林口縣總工會公眾號的宣傳風格提出了自己的想法。得到領(lǐng)導同意后，馬小銘大膽實踐，把學校里探索的“年輕化表達”理念融入公眾號的風格，在政策宣傳中增加了故事化敘述，用生動的語言解讀工會職能，同時嘗試融入漫畫、短視頻等新穎形式……一番操作后，林口縣總工會公眾號的風格讓人耳目一新，點擊率和轉(zhuǎn)發(fā)量也隨之攀升。與此同時，馬小銘還與同事們分享新媒體運營技巧，助力團隊形成更靈活的宣傳模式，為家鄉(xiāng)的宣傳工作注入了新的活力與思路。
直播助農(nóng)
從課堂到實踐，返鄉(xiāng)大學生以知識為筆、以行動為墨在基層沃土中書寫“強國有我”的青春答卷。“‘返家鄉(xiāng)’社會實踐活動，不僅教會我如何讀懂家鄉(xiāng)，更賦予了我們建設(shè)家鄉(xiāng)的知識工具與行動自覺。無論未來如何，這份源自專業(yè)、系于鄉(xiāng)情的實踐經(jīng)歷，都將是我們砥礪前行的不竭動力?！币晃粎⑴c“返家鄉(xiāng)”活動的學生說。
在志愿服務里彰顯青春力量
這個暑假，在牡丹江的社區(qū)、便民服務中心等基層單位，處處是返鄉(xiāng)大學生志愿者的身影，那抹躍動的“志愿紅”，通過教育幫扶、文化傳承、科技科普等多元服務，像夏日耀眼的陽光，把志愿服務的足跡烙進城市的角角落落。
近年來，牡丹江團市委以大力推進青年發(fā)展型城市創(chuàng)建為契機，持續(xù)推進返鄉(xiāng)大學生志愿服務特色活動，開展關(guān)愛留守兒童、敬老愛老、“點亮城市文明”等重點志愿服務實踐活動，各級團委積極打造“情暖童心”“七彩課堂”等專業(yè)化項目，廣泛開展假期課堂、愛心公益托管班等特色活動，為家鄉(xiāng)大地注入了青春活力。
7月20日，由海林市山市鎮(zhèn)團委、山市鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合主辦的“童心筑夢?樂學一夏”暑期公益課堂開課，為期五周的課程為鎮(zhèn)域內(nèi)青少年帶來了一個充實、快樂、安全的假期。
本次公益課堂聚焦“全面發(fā)展”與“快樂學習”，開設(shè)了美術(shù)、手工、作文寫作、繪本閱讀、安全培訓等多元課程。孩子們在豐富的活動中激發(fā)興趣、開發(fā)潛能，用畫筆描繪奇思妙想，在手工制作中鍛煉巧手，從繪本世界里探索未知，多元體驗助力潛能開發(fā)與興趣培養(yǎng)。
返鄉(xiāng)志愿者在最后一天，為孩子們精心準備了一場熱鬧的聯(lián)歡會，現(xiàn)場趣味游戲歡聲不斷，孩子們自發(fā)表演節(jié)目，展示才藝，氣氛熱烈，為活動畫上圓滿句號。
今年19歲的馬紫幻是牡丹江籍大二學生，暑假她來到火炬街道社工站，成為一名志愿者。在一個多月的實踐活動中，她既要輔導孩子們完成作業(yè)，還要組織孩子們開展繪畫、剪紙、拼圖、寫日記和觀后感、做科學小實驗等課余活動。與孩子們相處的時光里，她收獲滿滿。在一次紙杯上作畫的活動中，兩個小朋友將自己的作品送給她，那一刻，她心中的暖意難以言表。
“返家鄉(xiāng)”活動助力新時代青年成長成才
心系廣大青年，竭誠服務青年。近年來，牡丹江團市委緊扣服務青年的工作主線，在“返家鄉(xiāng)”大學生實踐活動中，認真踐行青年優(yōu)先發(fā)展理念，把促進青年發(fā)展作為重要戰(zhàn)略任務，幫助青年在新時代成長成才、施展抱負，使共青團始終成為廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人，為大力推進牡丹江青年發(fā)展型城市建設(shè)注入了可持續(xù)的青春動能。
王詩瑤是牡丹江師范學院學科教學（語文）專業(yè)的準研一學生，在牡丹江團市委青發(fā)部實習。實習期間，她主要負責策劃開展全市“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動中崗位對接、活動設(shè)計、組織動員等工作。這一工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是學生的報名錄取，與學生確認到崗時間、明確工作內(nèi)容等。工作中，王詩瑤時刻提醒自己：這關(guān)系到學生對實踐的期待與單位的工作安排。為此，她提前梳理各單位的實踐需求，用清晰的表格標注崗位要求、時間節(jié)點，確保學生與單位的信息對稱。
一次整理實踐崗位表時，王詩瑤注意到崗位要求中寫著“打字快，能夠熟練運用日常辦公軟件”，而報名的一名同學在自我介紹里寫的是“基礎(chǔ)水平”，撥通電話后，這名同學表示自己對辦公軟件的掌握很基礎(chǔ)，但很想嘗試這份工作。了解情況后，她和單位負責人進行了溝通，單位負責人表示愿意為這名同學提供崗位。一周后，單位方面發(fā)來良好反饋，稱上崗的學生學習能力強、上手快，十分滿意。
助力青年發(fā)展的還有在穆棱團市委上崗的哈爾濱遠東理工學院學生陳軒怡，她已是第二次參與“返家鄉(xiāng)”大學生實踐活動。今年暑假，她先后參與穆棱市主題書畫攝影作品展、黏土手工制作等8個實踐活動，和志愿者一起協(xié)助主辦方布置展廳，和書法家們共同揮毫潑墨等，用自己的方式助力青年藝術(shù)家展現(xiàn)文化傳承的熱情。
“實踐活動讓我堅定了服務家鄉(xiāng)的信念。未來我會繼續(xù)參與活動，結(jié)合專業(yè)特長設(shè)計更多青年服務項目，助力家鄉(xiāng)青年成長?！辈稍L中，一位“返家鄉(xiāng)”大學生表示，希望更多大學生加入到社會實踐中來，用實際行動為家鄉(xiāng)振興注入青春力量。
（圖片和視頻由受訪單位提供）
申思 記者 張雪地